Nastavnici i saradnici Medicinskog fakulteta u Nišu saopštili su da na poslednjoj sednici Nastavno-naučnog veća tog fakulteta, koje u skladu sa Statutom „jedino može da donese odluku o početku i načinu izvođenja nastave“, nije doneta odluka da nadoknada nastave počinje 15. aprila.
„Tom prilikom, na zahtev Senata Univerziteta i ministarstva donet je samo predlog Dinamičnog plana nadoknade nastave, bez definisanja datuma o početku koji zavisi od ispunjenosti uslova za odvijanje nastave i podložan je promenama u skladu sa situacijom“, navedeno je u saopštenju.
U saopštenju piše i da „izražavaju ;zabrinutost“ povodom obaveštenja koje je postavljeno na sajtu Medicinskog fakulteta u Nišu o početku realizacije Dinamičkog plana nadoknade nastave u školskoj 2024/25.godine, a posebno u delu da onlajn nastava počinje od 15. aprila.
Na sednici Nastavno-naučnog veća, dodali su, „nije bilo reči niti je doneta odluka“ o sprovođenju onlajn nastave koja bi počela 15. 4. 2025. godine.
„Prema informacijama koje smo dobili od rektorata Univerziteta u Nišu, Medicinski fakultet nema akreditaciju za sprovođenje onlajn nastave. Iz ovog razloga obaveštenje o početku sprovođenja nastave onlajn na Medicinskom fakultetu u Nišu je protivzakonito i potencijalno ozbiljno ugrožava akademsku budućnost naših studenata, kao i ugled same ustanove“, ukazali su nastavnici i saradnici tog fakulteta.
Oni su istakli da očekuju ih dekan i dekanski kolegijum obaveste na osnovu čega su postavili obaveštenje i kako i zašto je došlo do „pogrešnog tumačenja i implementacije odluke“ Nastavno-naučnog veća.
„Zahtevamo od uprave Medicinskog fakulteta u Nišu da pomenuto obaveštenje hitno uklone sa sajta fakulteta kako studente i javnost ne bi dovodili u zabludu“, rečeno je u saopštenju.
Neformalna grupa studenata niškog Univerziteta pozvala je studente i građane Niša da se sutra, 15. aprila u 8.00 okupe ispred Medicinskog fakulteta kako bi podržali studente tog fakulteta.
U pozivu je rečeno da uprava Medicinskog fakulteta pokušava da „slomi blokadu“ i uvodi onlajn nastavu iako, dodali su, „zakonska osnova za to ne postoji i nijedan program nije za to akreditovan“.
