Gotovo da nema nijedne škole u Jablaničkom okrugu u kojoj sednice nastavničkog veća nisu obeležile burne rasprave i sučeljavanje argumenata po pitanju odluke o početku drugog polugodišta.
Odluka ipak, saznaje Rešetka, nije jednoglasna. Školska godina se za neke nastavlja u ponedeljak, 20. januara, a manji deo ipak ide u obustavu.
Za sada je navodno sigurno da tri škole obustavljaju rad. U pojedinim će se ponoviti glasanje jer je tokom prvog bilo dosta uzdržanih.
Prema informacijama kojima raspolažemo, jedino je Unija prosvetnih radnika bila izričito protiv prekida štrajka, dok su ostali mišljenja da pregovori sa Vladom teku u željenom pravcu i da se sledeće nedelje očekuje potpisivanje Posebnog kolektivnog ugovora, pa bi nastavak obustave rada bio u suprotnosti sa postignutim dogovorm.
Naši sagovornici ne smatraju da je odlukom o prekidu štrajka izneverena podrška studentima i ne plaše se da će studenti pogrešno protumačiti njihove odluke.
„Naša borba za poboljšanje položaja prosvetnih radnika traje više od dve godine. Tokom čitavog tog perioda bili smo potpuno sami i čini mi se da se malo ko interesovao za našu sudbinu. Ne zameramo nikome ništa, ali molimo za razumevanje. Žao mi je što nam se prebacuje da smo iskoristili momentum, ali je istina da smo konačno skrenuli pažnju nadležnih na svoj nezavidan položaj. Više puta smo iznevereni i ne bi me čudilo da se još jednom ne ispoštuje dogovor. Ali, uvek se možemo vratiti štrajku i to će biti naš odgovor na nepoštovanje Protokola“, ističe sagovornik Rešetke.
Podsetimo, nakon što su četiri sindikata, koja su reprezentativna potpisala dogovor sa Vladom Republike Srbije da se štrajk zamrzne, prosvetni radnici u Srbiji su masovno ustali protiv te odluke. Tako poslednja tri dana, nastavnici u školama organizuju plenume i izjašnjavaju se o tome da li su za obustavu ili ne.
Poslednji primer je Gimnazija u Aleksincu koja je izdala saopštenje za javnost u kojem se navodi da je moralna obaveza nastavnika da osude namerno gaženje i bekstvo sa lica mesta od starne lica koje je pregazilo studentkinju u Beogradu, u Ruzvaltovoj ulici.
S.Stojiljković
Ako stepropustili...
Szo juznije, to tuznije. Crveni Leskovac je dao najvise zivota za Kosovo. Granicu nisu branili Beogradjani ni vojsla. Samo Leskovac je pristajao da Ziku Zmigavca zadovolji zivotima svoje dece. Da bi tadasnji politicar sebe predstavio u najboljem svetlu kod svog sefa. U Beogradu
Istorija se ponavlja. Bravo za Meska. Njega njegove Olivere, Brankice, Zarkovi, zenice u licnom i partijskom zivotu i odbornice -‘ nikad nece da ga izdaju, jer to sto su dobile sa SNS nikad i ni sa kim nece. On ih uvek ubedi. Takve ih bira. Da ne misle o drustvu, opstem intetesu, buducnosti dece. Samo na sebe, zivotinjke.
Biti „prosvetni“ radnik u Leskovcu danas je velika sramota!!!Ljudi koji su danas prosvetitelji ogradjuju se jedni od drugih,ćute i ne iskazuju svoje stavove,a treba da budu nosioci kulture i napretka drustva!
Kakvo je to zanimanje kada imaju 7,8 razlicitih sindikata,a ne postoji jedan koji ce u svakom trenutku stajati uz svoje kolege kada oni budu napadnuti od djaka i njihovih roditelja!!
Mesko dr Cvetanovic je prosvetu u Leskovcu stavio pod svojom sapom i direkyori su samo oni koji su slepi poslusnici!!!
I? Sta cete kad od ponedeljka djavi jedne po jedne skole krenu da izlaze, ne dolaze jer njih vodi ideja roditelja, njihove porodice, ne Meskove porodice. Njihovi roditelji rade da izvedu svoju drcu na put, ne da deca direktora zive bolje. Tesko je danas gradjanima kafa svojoj drci uskracuju ispunjenje obicnih zelja. Patime, dzeparav, mobilni, studiranje, automobil. Taj problem nemaju direktori. Bolji zivot nije potreban diremtorima. Ali djacima jeste. Njihovi roditelji ne mogu da im prjze osnovne stvari.
Vidimo se na ulica. Ipak.
Necemo se vise zvati Leskovac.Zvace nas Poltronac.
Jesu to ti bezbedni uslovi rada. Treba obavestiti prosvetnu inspekciju . Nisu smeli da puste Yuru da gradi po skoli. Iz straha jer je nezakonito i u inat moze da se sruse plafoni po djacima. Uritilo se sve protiv nesposobnih a drčnih naprednjackih kadrova.