Dok se u hodnicima Gimnazije u Leskovcu plafoni obrušavaju, vatrogasni izlazi nestaju iza sveže malterisanih zidova, a sanitarni čvorovi prete evolucijom novih sojeva mikroorganizama – direktorka škole spokojno posmatra školsku svakodnevicu, ne uzbuđujući se ni zbog „manjih“ detalja kao što su bezbednost učenika, zdravlje zaposlenih i ustavna prava roditelja.
Neki nastavnici, očigledno nedovoljno informisani o višim principima rukovođenja, čak su otišli toliko daleko da ovu ravnodušnost uporede sa… carom Neronom, koji je – ako se sećamo istorije – „svirao dok je Rim goreo“.
Protipožarni izlaz? A gde to beše?
U modernoj verziji Rima, vatrogasni izlaz nije više izlaz – sada je to samo deo zida. Neki bi to nazvali „zazidavanje sigurnosti“, ali mi više volimo da verujemo da je reč o umetničkom izrazu postmoderne arhitekture. Svaka vrata su u stvari metafora, zar ne?
Plafon pao? Nije ni prvi, a verovatno ni poslednji
Naravno, kada je plafon pao, neko je uzviknuo: „Gde su sada nadležni?“ Na što je odgovor mogao glasiti: „Zauzeti su pisanjem obaveštenja o tehnološkom višku!“
Roditelji? Oni su… samo roditelji
Na sednici Saveta roditelja, umesto odgovora, čuli su upozorenja. Ustavna prava? Sloboda govora? Ma hajde, ne možemo se sada baviti sitnicama kad imamo važnija posla – na primer: pravljenje spiskova za rangiranje nastavnika koji su postali… preglasni.
Optužbe za krivično delo nečinjenja – ko još to ozbiljno shvata?
Ali znamo mi da su zakoni fleksibilni – pogotovo kad su u rukama onih koji veruju da upravljanje školom znači: ne raditi ništa, ali odlučno.
Obaveštenje kao violina
I dok se škola tetura kroz pukotine i prašinu, pojavljuje se i *Obaveštenje br. 619* – dokument koji, prema svedočenju nastavnika, više liči na „spisak za streljanje“ nego na administrativnu obavezu. U njemu se, iz nepoznatih kristalnih kugli, već zna koji će predmeti imati manjak časova u narednoj školskoj godini. Pa čak i ko bi mogao biti – višak sam po sebi.
Čini se da je obelodanjivanje problema u školi najbrži put da postaneš tehnološki višak. Ili kako bi to Neron rekao: „Ko peva, zlo ne misli – ali ko govori istinu, ide na listu.“
Gimnazija ima dirigenta, ali orkestar se osipa
Dok se prosvetni radnici bore da sačuvaju obrazovanje, bezbednost i dostojanstvo, u njihovom pozorištu apsurda svira se poznata melodija – ne „Oda radosti“, već „Simfonija neodgovornosti“. Samo što ova predstava ima stvarne posledice, i za učenike, i za roditelje, i za svakog nastavnika koji odbija da ćuti.
Ako stepropustili...
Bravo kolege, uz vas sam. Dragani da poručim kad je već toliko vredna, da onda ne štiti svoje ćacije i otvara im izmišljene predmete, a sposobne ljude da proglašava tehnološkim viškovima, da onda otvori sve karte na sto i prestane da nameće našoj deci izborne predmete koji u stvari nisu izborni, već silom nametnuti. Pustite našu decu da biraju, da oteraju vaše ćacije i rade sa profesorima koji znaju svoj posao, a ne da se igraju seckamo, lepimo, i razne plesove u dvorištu škole da demonstriraju.
Poštovane profesorke i poštovani profesori,
ljudi, vreme je da sačuvamo decu i vas. Ne može jedna, koja voli Ćacilend, a koju mi plaćamo, da prisvoji školu. Ono napredno „Znaš li ti ko sam ja?“ je izduvana fora. Zna li gospođa ko smo mi? Samo solidarno i uspavno. Direktorka nije gimnazija!!! Gimnazija su deca. Oni koji ih uče pravim vrednostima. I roditelji. Saplećka za „Znaš li ti, ko sam ja?“ Znam. Pa, šta? A znaš li ti, ko sam ja? MAJKA gimnazijalca!
Propade vam ofarbana revolucija dragi profesori. I šta ćemo sada Mirjana? Pobunila si decu, blokirala školu, obustavila nastavu, ugrozila školsku godinu, nanela štetu i deci i roditeljima i školi i zajednici. Sada se kriješ iza ovih lażnih saopštenja i kao brineš za bezbednost dece? I kvarno i nepedagošku, podmuklo dapače.
Pa ustvari Dragana preti svojim naprednjacima, a ne opoziciji. Oni su počeli da glasaju protiv nje zbog čega im preti tehnološkim viškovima. I za nauk ovoj Kresoja Bill odnosno ruralnoj profesorki dođoši da se mane ćorava seljačka posla i ne urušava ono malo civilizacije u Leskovcu jer …..
Snežo, kako je raditi u kolektivu gde te kolege i deca ne podnose? Tako sam čuo od ćerke, glumiš naj profesorku, a ideš protiv dece, sa kolegama se raspravljaš, glumiš Draganinog goluba pismonošu. Bolje bi ti bilo da se prizemljiš malo, jer ako te Dragana opet prizemlji kao nekad, ostade ti jadna bez posla.
Kresojka Bill, aj sto si nevaspitana i necivilizovana, nego i u gimnaziji radis.? Ako si zaista uverena da jedna osoba sve ovo radi, onda nepromisljeno vredjas sve kolege koji su ti otvoreno stavili do znanja, da se ne slazu sa vasim moralnim vrednostima, gde god da ste ih pokupili. Ko je u 21.veku protiv zahteva studenata, taj je jos uvek zaglavljen u nekoj plemenskoj zajednici.
Koja Mirjana? Loše ti radi intuicija. I argumenti ti baš klimavi. Uz iznimku, jes vam propala obojena revolucija.
Redakcijo, bravo za tekst! Ovo je prava slika i prilika leskovačke gimnazije i društva u kome živimo. Nesposobna i bahata direktorka, koja svoje neznanje prikriva arogancijom i demonstriranjem moći, nikada ne bi mogla da bude direktor u državi kojoj je stalo do dece i obrazovanja.
Slika i prilika su pored pomenutog u vašoj poruci i roditelji koji apsolutno zaslužuju ovakvu direktorku zajedno sa nastavnim kadrom. Ne znam ko je taj koji je dobar nastavnik u gimnaziji? Svi primljeni preko veze i sve sam neradnik. Dobro je da se bune protiv ove kvazi direktorke ali je istina da oni nisu ništa bolji od nje. Oni nesposobni ne znaju ni kako se bira direktor! Ko im je glasao za ovu direktorku na izboru!?
Deco pumpajmo ovo mora da pukne !!!
Samo složno i uz studente, profesore i pametno!!!
Hulja se ljulja , a i sve u Srbiji