Nakon višemesečnog inspekcijskog nadzora i proceduralne borbe, radna podgrupa Ministarstvo prosvete dala je saglasnost da se profesoru matematike, inače opozicionom odborniku u Skupštini grada Leskovca, Milošu Vučkoviću vrate dva odeljenja u leskovačkoj Medicinskoj školi, koja su mu prethodno bila oduzeta neposredno pred kraj školske godine.
Kako je i sam ranije navodio, časovi su mu u maju 2025. godine bez najave prebačeni koleginici Milici Zdravković, inače odborničkom kandidatu Srpske napredne stranke na nedavnim lokalnim izborima, gde je bila pozicionirana kao 42. na listi.
Vučković, koji je prirodno matematički fakultet u Nišu završio u roku sa visokim prosekom – studije koje danas sve manje mladih uopšte i upisuje zbog ekspanzije privatnih visokoškolskih ustanova, ističe da je ovaj povratak u učionicu najjači dokaz da pravda, iako spora, ipak stiže.
Inače, Vučković je sa svojim učenicima osvajao nagrade na republičkim takmičenjima iz matematike, a njihove kreativne postavke viđene su i na brojnim festivalima nauke u zemlji, uključujući i poslednji, održan krajem prošlog meseca u Tutinu.
A današnji doček učenika, kaže, bio je srdačan i emotivan.
Njihova poruka na tabli „Dobrodošli nazad“ govori više od bilo kog dopisa, zaključuje Vučković.
Bravo Miloše. To si ti
Samo napred
Stigla je nagrada za tvoj stranacki aktivizam
Malo si lutao ali opet si na pravoj strani
I Milica je Sns ali uvek ima prednost opozicioni Sns, to ti je politika
Zasto Vučković ne iznese javno svoju naučnu biografiju,da li je napisao neki naučni rad iz matematike,da li je učestvovao na nekom naučnom skupu u toku ili posle studiranja,i sta to znaci da je zavrsio sa visokim prosekom,s obzirom da se grupa za matematiku svake godine bori da primi do 2 studenta po godini i da ne postoje uslovi za upis naredne godine…
Поштовани,
с обзиром да ме прозивате по питању стручности, одговорићу Вам.
ПМФ у Нишу сам уписао давне 2012. године, на смеру за математику, у генерацији у којој је било преко 100 пријављених кандидата. На буџет је тада уписано 54 студента. Студије су биле изузетно захтевне, а од тих 54, тек нас је 5-6 завршило у року.
Упорност, рад и љубав према математици су ме довели до дипломе на време, без пречица и заобилазних путева.
Истина је да данас тај факултет уписују по пар студената, о томе сам више пута причао и на Скупштини и писао на Фејсбуку и жалосно је како су систематски уништавали тај факултет, а сада су на путу и све државне факултете да униште.
Ако вас већ занима поређење, поменута особа којој су била додељена моја одељења, као и бројни други, по 3-4 године студирали су у Нишу и за то време дали неколико испита, па су се затим магично „поново родили” на Приштинском универзитету са привременим седиштем у Косовској Митровици, где су студије из неког експресно завршавали.
Тако да, када неко ко није ни прошао кроз озбиљан студијски програм покушава да преиспитује туђе резултате, немам много потребе да се правдам. Моје дипломе, постигнути резултати са ученицима, фестивали на којима сам их водио, награде са такмичења, све говори.
Nisi odgovorio čoveku koji je to visok prosek, obično se podrazumeva da je to iznad 9,5 ali bolje da se kaže nego da se nagađa. Ako si iznad 9,5 svaka cast
Po zakoni o visokom obrazovanju svaki student koji zavrsi studije sa prosekom 8,5 je kvalitetan student i stiče pravo upisa doktorskih studija.
To sto se u nasoj carsiji provlaci prica o zavrsetku studija sa 9,5 i vise kod raznih lekara je obicna laž.
Znaci nema iznad 9,5? Nije sramota reci ali ako neko pita treba da dobije i odgovor. Hvala
Koliko znamo Kosovo i Metohija je sastavni deo Srbije i mi se kao drzava ne odričemo tog dela svete sprske zemlje,tako da je svacije pravo gde ce upisati studije,pa i one bile u Pristini(sediste Kosovska Mitrovica),te ste na ovaj nacin omalovazili sve srpske studente koji su studirali u ovim institucijama.
Dalje,svaki fakultet je tezak na svoj nacin i zahvteva veliku odgovornost kako bi se u roku zavrsio!
Vidi se da ne poznajete kako se kvalifikuje kvalitet jednog prosvetitelja,a on se ogleda u njegovoj zaostavstini koju doticno ostavi iz odredjene oblasti,a za tako nesto su kvalifikacije doktorske studije,to sto je neko dete islo na takmicenje,pa osvojilo prvo mesto nije merilo kvaliteta nastavnika!
Raditi u osnovnoj i srednjoj skoli ogranicava razvoj svakog nastavnika u intelektualnoj sferi i on svoje dalje napredovanje zavrsava zavrsetkom fakulteta.
Поштовани,
Никада и ни у једном тренутку нисам довео у питање легитимитет Косова и Метохије као дела Србије. Не смета ми Косово, смета ми девалвација образовања. Моја примедба се није односила на географску локацију факултета, већ на праксу да се после година пасивности на једном универзитету студенти пребаце на други, где из објективних или неких других разлога, студије завршавају знатно лакше и брже. То није критика народа, већ система.
Такође, ни у једном тренутку нисам присвајао успехе деце, већ сам поносан што сам био њихов водич, подршка, ментор, што је, верујем, и смисао рада у просвети. Родитељи и ученици сами знају колико један наставник значи у њиховом развоју, а посебно у систему у којем нема довољно подршке за таленте.
Речи попут „ограничавања интелектуалног развоја у основним и средњим школама“ више говоре о систему вредности оног ко их изговара. Ја сам изабрао да радим у школи јер верујем да знање нема вредност ако се не дели. Ако вам то смета, можда више говори о вашем односу према просвети, него о мом.
Срдачно,
Милош Вучковић
Читамо ово што пишете и схватамо да јако отежано мислите,нисмо рекли да сте глупи,већ да отежано мислите и да сте полуписмени у изражавању!Неко ко није освојио ни 50% поена на пријемном испиту и упорно наглашава да је радом дошао ту где јесте јесте особе за подсмех.
Једноставно,вашим коментарима оставите човека без текста!Ви немате капацитет да пренесете знање било ком детету,не само ви,већ 90% ваших колега,јер немате довољног знања,то је реалност,не увреда!Није истина да језички смер има само 2 часа математике недељно,има 4 часа,а то је дупло од онога што сте рекли!
И на крају,како то ви неподобни,нападани,омаловажавају,а и поред забране запошљавања ви радите у систему који нон стоп критикујете!
Лицемерно са Вљше стране,треба да се више изгледате на Цветановић се Горана који је пример узорног грађанина који је од Лесковцу направио град сличан Копенхагену,Цириху који спадају у ред најсрећнијих градова!
Lojalisto,
Ukratko:
1. Sam se ne opredeljuješ svojim stečenim obrazovanjem, već napadaš čoveka sa fakultetskom diplomom… Još mu reći da je polupismen… Halo?!
2. Nemate kapacitet da prenesete znanje: Ako njegovi timovi dece osvajaju medalje na domaćim i međunarodnim takmičenjima, to nije samo od gledanja u knjigu, već i stručnog mentorstva.
3. Radi u školi, i profesionalni rad nema veze sa političkim stavom ili stavom o mogućem poboljšanju procesa… To da je stranački kadar zapošljen na direktorska mesta, nije problem? Da se bez obaveštenja prenose časovi nekom drugom… Da postoji efikasno sprovođenje zakona, tu bi imalo posla za sud.
4. I na kraju, ako se obraćate polupismenom, pogledajte sami šta pišete – ponosno pravopisno omanete na zaključku. Usput budi rečeno, u Kopenhagen i Cirih dolaze da žive ljudi sa svih strana sveta, u Leskovcu je za 10 godina 1/5 (čitaj: jedna petina) populacija otišla… Reklo bi se više neki Ulan Bator ili Atananarivo, ne Kopenhagen..
Поздравио вас Вучић из Косјерића и Зајечара…
А то колико дотични вреди видећете на наредним локалним изборима када ова ГГ изгуби и та 4 мандата…
Ово што пишете ниђе везе…
Ovim si zarad sebe uvredio sve studente koji studiraju ili su studirali na našem Kosovu i Metohiji. Dal je moguce da postoje ljudi kojima Kosovo smeta. S druge strane, neverovatan je pokušaj da prisvojis uspehe dece. To su isključivo njihovi uspesi i uspesi njihovih roditelja. Kakav covek …
Ovaj slucaj govori pozicija i opozicija istooooo.Na zalost dece koja su zavrsila sa visokim prosekom ali nisu clanovi ni jedene partije.
Поштовани господине Вучковићу,
јако је лицемерно са Ваше стране говорити о вашим квалитетима и дизати себе у небеса како сте ви врсан математичар и професор.
Како бих Вам то документовао рећи ћу следеће: на пријемном испиту из математике на ПМФ-у у Нишу 2012/13. године пријавило се 89 студента,од тога су 54 били на буџету.Ви сте на ранг листи били 33.-и оно што јако упада у очи јесте да сте на пријемном освојили 25,50 поена од максималних 60 колико је могло да се освоји на пријемном испиту!А то није ни 50% успешности.Тако да сте имали 63,48 поена на пријемном испиту. Иначе,председник комисије за сачињавале ранг листе био је лесковчанин Александар Настић,ваш комшија из насеља,а председник централне комисије Владимир Ранђеловић.
Толико о Вама.
Драго ми је што сам постао предмет толиког интересовања, чак до те мере да истражујете резултате мог пријемног испита од пре 13 година. Међутим, пошто сте се већ потрудили око тога, допустите да допуним причу.
Ја сам завршио језички смер у Лесковачкој гимназији, где смо имали свега два часа математике недељно. Није било специјализоване припреме. Факултет сам зато почео од нуле, без математичке основе коју други стичу кроз четири године природних смерова. И управо упркос томе, све сам положио, никада нисам паузирао, и завршио сам ПМФ у року.
Што се тиче ваших нагађања о члановима комисије и њиховим местима становања, то више говори о вашем начину размишљања, него о мени. Ја сам испите полагао, не познанства. Можда баш зато што сам прошао тежи пут ценим знање, рад и истрајност, а не преписане дипломе и пречице.
За крај, ако је ваша критика сведена на број поена на једном пријемном испиту из 2012. године, онда сам сигуран да сам својим каснијим радом, резултатима ученика, фестивалима и наградама доказао више него што би било који бодовни биланс могао да покаже.
To što je kao učenik jezičkog odeljenja uspeo da upiše, da krene od nule i da završi u roku je još jedan plus. Lako je bilo onima koji su taj fakultet upisivali sa specijalizovanih odeljenja u Niškog Gimnaziji, ovo njegovo je bilo mnogo, mnogo teže.
M.V.je sam ostavio časove da bi prešao u školsku biblioteku
I biblioteka kad ga vide pobeže kroz prozor…